FIZE

‹ Назад

64 000 молодих людей без атестата — час для дискусії?

 

Вольф Ганнес Кальден, виконавчий голова Форуму міжнародних партнерств у сфері майбутнього та розвитку (FIZE), звернувся з відкритим листом до міністрів освіти федеральних земель Німеччини. Поштовхом до цього стала регулярна дискусія щодо послаблення або навіть скасування обов’язкового шкільного навчання в Німеччині. Хоча FIZE розглядає обов’язкову освіту як одну з основ навчання, суспільної участі та демократичного розвитку, у листі порушується інше питання: чи не варто Німеччині сьогодні обговорювати радше розширення, а не скорочення обов’язкової освіти?

 

 

У центрі уваги перебувають два ключові аспекти. По-перше, чи відповідають дев’ять років обов’язкового навчання вимогам сучасного суспільства знань. По-друге, чи має виконання вимог щодо обов’язкової освіти бути тісніше пов’язане з отриманням першого загального документа про завершення шкільної освіти.

 

Підґрунтям для цих міркувань є стабільно висока кількість молодих людей, які щороку залишають школу без атестата. Для багатьох із них це створює довгострокові перешкоди на шляху до професійної освіти, працевлаштування та повноцінної участі в суспільному житті.

 

Ця пропозиція не є закликом до запровадження нових законодавчих зобов’язань. Натомість вона покликана започаткувати ширшу дискусію у сфері освітньої політики щодо того, які освітні стандарти суспільство вважає необхідними в майбутньому та як можна допомогти якомога більшій кількості молодих людей їх досягти.

 

Ці роздуми ґрунтуються як на професійному досвіді автора, так і на його участі в міжнародних проєктах та освітніх партнерствах, зокрема в ініціативі MICT UA. Разом з університетами, міністерствами та регіональними партнерами в Україні MICT UA працює над питаннями освіти, інтеграції та майбутніх можливостей для молоді в контексті довгострокового суспільного розвитку.